在生活中我們經(jīng)常聽到“孩子人很聰明，就是貪玩，上課時注意力不集中容易走神，東張西望，平時做事磨磨蹭蹭”等等。那么到底什么是注意力，孩子的注意力到底要怎么訓(xùn)練呢？
注意力不集中的表現(xiàn)主要包括以下幾個方面
穩(wěn)定性差
無法長時間保持對某一事物的專注，容易頻繁更換活動或任務(wù)，做事缺乏連貫性和邏輯性。
持續(xù)性差
集中性差和主動注意力差
集中性差：容易被外界干擾，即使是很小的刺激也可能引起注意力的分散。例如，在聽課或與人交流時，思緒會不由自主地轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致錯過重要信息。
主動注意力差：即使個體有心想要完成某項任務(wù)，也難以將注意力集中起來，導(dǎo)致無法按照自己的意志和計劃行事。
此外，注意力不集中的個體還可能伴隨其他癥狀，如記憶力差、反應(yīng)遲鈍、情緒波動大、粗心馬虎、經(jīng)常丟三落四等。這些癥狀可能會嚴(yán)重影響工作或?qū)W習(xí)效率和生活質(zhì)量。
出現(xiàn)以上情況該怎么辦呢？來試試這些方法吧！
清遠市第三人民醫(yī)院兒童康復(fù)中心
| 兒童康復(fù)中心（孤獨癥診療中心）是清遠市康復(fù)醫(yī)學(xué)會會員單位，清遠市康復(fù)醫(yī)學(xué)會神經(jīng)康復(fù)分會副主任委員單位，擁有中醫(yī)師、精神科醫(yī)師、康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)治療師、作業(yè)治療師、心理治療師、康復(fù)護士。采用多學(xué)科綜合診療模式，結(jié)合康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多領(lǐng)域知識，運用先進的評估工具和方法為孤獨癥譜系障礙(自閉癥)、注意力缺陷多動障礙(多動癥)、腦性癱瘓、精神發(fā)育遲滯、言語和語言發(fā)育障礙、學(xué)習(xí)障礙、抽動癥兒童提供全面細致的評估，提供針灸治療、語言訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、行為干預(yù)訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、菌群移植技術(shù)、神經(jīng)調(diào)控技術(shù)等行之有效的方法。 |
醫(yī)生介紹
精神衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生，國家心理咨詢師
師從兒童神經(jīng)康復(fù)專家劉振寰教授
世界整合醫(yī)學(xué)大會兒童心理行為發(fā)展和康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會理事
世界中聯(lián)兒童發(fā)育與行為專委會會員
廣東省針灸學(xué)會會員
廣東省針灸學(xué)會腦病分會委員
清遠市康復(fù)醫(yī)學(xué)會理事
清遠市康復(fù)醫(yī)學(xué)會神經(jīng)分會常務(wù)委員
擅長孤獨癥譜系障礙、精神發(fā)育遲滯、抽動障礙、小兒腦性癱瘓、面癱、臂叢神經(jīng)損傷，睡眠障礙、兒童腦炎后遺癥、兒童注意缺陷多動障礙等疾病的診治；熟練運用小兒神經(jīng)康復(fù)頭針、嶺南疏肝調(diào)神針法、盤龍刺、體針、艾灸、穴位埋線、穴位注射、耳穴壓豆、穴位帖敷、撳針等中醫(yī)適宜技術(shù)及菌群移植技術(shù)。
